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初中部历史教研组举办同课异构大赛
【字体: 】   【时间:2019-3-23】  【作者:周妍钰】  【关 闭】  【打 印
初中部历史教研组举办同课异构大赛

为加大课堂教研力度,实现实中教师的智慧共享,尽快落实对学生历史学科的核心素养,促进教师的专业成长。肥西实验高级中学初中部历史组于3月13、14日在我校二楼多媒体教室成功举办同课异构大赛活动。毛启干副校长、初中部张秀军校长、汪晓宇副校长,以及周旭、马振兴、夏新、鲁斌、张周军五位老师担任本次赛课评委。

本次赛课活动分为宣传发动、积极准备、组织实施、总结反思四个环节,一共有9名教学能力突出的中青年教师参赛,在经过充分酝酿、研讨后最终确立赛课的课题是七年级下册《唐朝的中外文化交流》。

九节历史课堂选手们尽显风采、各显神通,学生们积极参与,师生紧密配合、关系和谐融洽,为大家带来了一场场精彩纷呈的视听盛宴?翁媚谕,思想碰撞,情感交流,已然让人感受到那大唐盛世辉煌的归回……

周娜娜老师以温婉的话语,有条不紊的展开“一群人的研学旅行”“两个人的佛法修行”,处处诠释“行者”的风采。

潘阿利老师以潇洒俊秀的板书,情感丰富地在细节中深耕,思路清晰,目标明确。程俊老师的“一位唐朝水手的历险记”,以人带史,现实与历史交替,情境教学法游刃有余。

朱慧君老师大胆的重新整合教材,以“政府颁奖典礼,提名加分”的形式别出心裁的开展小组合作探究。

金雨竹老师姿态华丽地展示一条怎样的路?通向世界、惊涛骇浪、饱经沧桑、铸就梦想的路,是祖国的路,是我们的路!一气呵成,高山流水。

周新求老师以沉稳厚重见证大唐的气势,故事教学法,阐释历史趣味,让人意蕴深长。

侯书红老师虽然刚走出大学校门,但丝毫没有怯场,生动活泼的表达,师生关系的融洽让人羡慕。

何荷老师亦初出茅庐,然而却十分成熟稳重。她注重对学生应试能力的培养,有的放矢,整体构思上有着自己独到的见解。

郝丽影老师在“两分钟小组竞赛”“史海探航真假”等活动中,已将课堂氛围推向高潮,让我们历史教育工作者一直追求的“以学生为中心”的小组合作探究法更进一步。

评委们认真聆听,本着公平、公正的原则用心打分。经过激烈的角逐,最终金雨竹、程俊、郝丽影三位老师分别获得冠、亚、季军。

赛后评委及全体参赛选手们在多功能教室举行了“同课异构”评议会,会议由汪晓宇副校长主持。首先周旭和马振兴老师作为评委代表,从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化四个层面对每位选手进行了认真细致的点评,他们的真知灼见,让人受益匪浅。随后汪晓宇副校长从教师备课态度与教材整合力度,张秀军校长从集体备课程度、学生自主探究效度与教师基本功厚度,毛启干校长就一堂好课形成的“三个阶段”进行高屋建瓴的指导,并向全组教师提出了宝贵的建议和殷切的希望。

孔子曰:“三人行必有我师”。通过本次赛课,大家同台竞技、互相学习、互相交流、取长补短,收到了良好的效果。无论是对年轻教师的专业成长,还是对老教师的素质提升都有很大的帮助。相信本次同课异构大赛一定会成为我校初中部历史组发展的新起点,必将在不远的将来大放光彩。

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